教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【典优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“有雨山戴帽，无雨半山腰。”是一句气象谚语，主要描述的是（??）。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

2.下列做法正确的是（??）。

A.酒精灯内焰的温度最高，所以我们应该用内焰加热

B.已经溶解在水中的物质，能用过滤的方法分离出来

C.在研究加快食盐溶解速度的方法时，我们采取了对比实验法

3.白糖在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

4.天平向左侧下方倾斜，说明（??）。

A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重

5.如果我们已知20筒空气的质量，那么（??）估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

6.观测风向可以用（??）.

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

7.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（??）。

A.无风?????B.微风?????C.大风

8.为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用（??）的方法。

A.加水??????B.加盐??????C.加冰

9.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

10.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.测定风速的仪器叫（???）。

2.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

3.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

4.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

5.水遇冷变成冰体积会（???）。

6.空气占据（???）,占据空间的大小----（???）可以（???）;空气（???）被压缩、压缩的空气有（???）。

7.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

8.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

9.生活中处处都有（???）的存在。

10.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（??）

2.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

3.只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。(?)

4.一天中气温最高的时间一定在中午。（??）

5.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。（??）

6.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

7.增加食盆的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。（??）

8.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后，橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)

9.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

10.气温是不会变化的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨

五.简答题(共5题，共26分)

1.冰融化前是什么状态的？

2.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

六.综合题(共3题，共28分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜

2.果果把打气筒