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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。
A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系
2.下列做法正确的是(??)。
A.酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热
B.已经溶解在水中的物质,能用过滤的方法分离出来
C.在研究加快食盐溶解速度的方法时,我们采取了对比实验法
3.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部??????B.下部??????C.各个部地方
4.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
5.如果我们已知20筒空气的质量,那么(??)估算出100筒空气的质量。
A.能????B.不能????C.无法判断
6.观测风向可以用(??).
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
7.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。
A.无风?????B.微风?????C.大风
8.为了使冰水混合物的温度降得更低,可以采用(??)的方法。
A.加水??????B.加盐??????C.加冰
9.水沸腾后温度会(??)。
A.下降?????B.上升?????C.保持不变
10.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。
A.??B.?C.
二.填空题(共10题,共44分)
1.测定风速的仪器叫(???)。
2.最高气温是指一天内(???),一般出现在(???)。
3.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。
A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了
B.乒乓球外壳受热膨胀。
4.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
5.水遇冷变成冰体积会(???)。
6.空气占据(???),占据空间的大小----(???)可以(???);空气(???)被压缩、压缩的空气有(???)。
7.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
8.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
9.生活中处处都有(???)的存在。
10.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气可以被无限压缩,最后压缩到0毫升。(??)
2.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?(??)
3.只要到了寒冷的冬天,水就一定会结冰。(?)
4.一天中气温最高的时间一定在中午。(??)
5.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)
6.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
7.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
8.把橡皮泥捏成各种小动物的形状后,橡皮泥就不再是橡皮泥。(?)
9.温度计零刻度线以下的示数,数值越大,表示温度越高。(??)
10.气温是不会变化的。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
?阴??多云??小雪??雷阵雨??晴???小雨
五.简答题(共5题,共26分)
1.冰融化前是什么状态的?
2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
4.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
六.综合题(共3题,共28分)
1.科学课后,小明同学想自己制作一个雨量器,于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作,制作如下图:
(1)这个雨量器的刻度条对吗?如果不对,请给他建议。
(2)这个雨量器的刻度条位置对吗?如果不对,请给他建议。
(3)小明还准备了透明胶带,你知道她打算用来做什么?
2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。
1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜
2.果果把打气筒
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