教科版一年级下册科学期末测试卷【重点】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

2.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

3.鱼在水中靠（??）游动。

A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾

4.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.如图，动物的分类标准是（??）。

A.是否有壳????B.是否有腿????C.是否会飞

6.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

7.对于不明液体，正确的观察方法是（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

8.下面的动物没有触角的是（??）。

A.????B.????C.

9.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

10.鱼靠（??）来游动。

A.?????B.????C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

2.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

3.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

7.要观察动物的（???）和（???）情况。

8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

9.水没有（???），具有（???）性。

10.猫是（???）物，花是（???）物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人和动物都离不开水。（??）

2.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

3.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会把身体缩进壳里。（??）

4.这是鱼鳍。（??）

5.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（??）

6.石头放入水中，不会溶解。（??）

7.用我能比较物体的轻重。（??）

8.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（??）

9.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

10.小明认为水是白色的，能流动。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题，共27分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

3.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共3题，共19分)

1.画一画，水流的方向。

2.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）

顺序：（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

二.填空题

1.鳍；鳃

2.铁块；棉花

3.蛞蝓；螺；蛤

4.能；溶解；不能；溶解

5.形状；大小；味道；轻重

6.不同

7.身体；运动

8.①；③；②

9.形状；流动

10.动；植

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

2.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

3.水有颜色