教科版一年级下册科学期末测试卷及参考答案（b卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.老师组织同学们观察校园里的小动物,观察过程中不会用到的工具是（??）

A.?????B.????C.

2.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

3.空气的颜色是（??）。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.当天平的状态（??）时，测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

5.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

6.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

7.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

8.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

9.如图所示，该同学正在用鼻子研究物体的（??）。

A.颜色????B.气味????C.轻重

10.下列（??）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

二.填空题(共10题，共46分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

5.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

6.到校园里寻找动物要带（???）。

7.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

8.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

9.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

10.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我和蜗牛都有触角。（??）

2.人和动物都离不开水。（??）

3.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

4.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

5.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（??）

6.动物是生物，是有生命的。（??）

7.这是鱼鳍。（??）

8.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

9.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

10.形状也是区别物体的一个重要特征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共5题，共24分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.写出5种你知道的动物的名字。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

六.综合题(共3题，共19分)

1.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.C

2