8.1法治国家课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

;【课堂导入】;;自主预习;写进“两高”报告的那些案例

——正当防卫;法条不能沉睡法不能向不法低头

——从“第二十条”看法治国家建设;情境一：;情境二：;环节一：第二十条折射出我国的良法之治

;一、法治国家的内涵;2.法治国家的基本特征（具体表现）

;2.法治国家的基本特征（具体表现）

;知识拓展：良法与善治

;2.法治国家的基本特征（具体表现）

;2.法治国家的基本特征（具体表现）

;公民权利VS国家权力;环节二：激活“沉睡条款”建设法治国家

;环节二：激活“沉睡条款”建设法治国家;二、建设法治国家;二、建设法治国家;二、建设法治国家;我国主要的法律规范有着不同层级:宪法、法律、行政法规、地方性法规等。根据立法法的规定，宪法具有最高的法律效力，一切法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例等都不得同宪法相抵触。;二、建设法治国家;二、建设法治国家;1.坚持良法之治是法治的首要内容

宪法法律至上是法治的首要内容

2.推进党领导立法、带头守法、保证执法，方可制定出良法，良法之下才有法治国家

推进科学立法、民主立法、依法立法

3.保证人民当家作主是法治的主要功能。

保护公民各项权利是法治主要功能。

4.加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合法性审查工作

加强宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作

5.在法治国家，人民的权利和尊严应得到法律确认，并通过立法、执法加以保障

在法治国家，公民的权利和尊严应得到法律确认，并通过执法和司法加以保障

6.党的领导为国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障

坚持依法治国为国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障;法治国家;学以致用;监察机关的监督具有法律约束力和强制力，不属于民主监督体系，④说法错误。;条例侧重数据安全和个人信息保护，与“数字经济公平竞争”无直接关联，②不符合题意。公民没有决策权，③说法错误。