教科版二年级下册科学期末测试卷含答案（典型题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

2.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

3.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

4.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（）。

A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断

5.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

6.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

7.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

8.科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（??）。

A.?????B.?????C.

9.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

10.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（?????），不同的磁极间（?????）。

2.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

3.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

4.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

5.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

7.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

8.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

9.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

2.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

3.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

4.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（??）

5.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

6.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样，听不出区别。（??）

7.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

8.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（??）

9.眼睛和手都是感觉器官。（??）

10.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共30分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

4.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

5.游戏中不能学到知识，游戏中也不