教科版科学四年级上册单元期中质量测试卷（含答案）.pdfVIP

教科版四年级上册科学第一单元达标测试题《声音》（含答案）

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一、填空题

1.在二胡琴弦粗细相同的情况下，琴弦长，发出的声音（）：琴弦短，发出的

声音（）。

2.人的耳朵可以分为（卜（）和内耳三部分。

3.我们可以用（）来描述声音的强弱。可以用（）来描述声音的高低。

4.乐曲中音符力“23”按声音由高到低的排序是o

5.人耳分为（卜（）和（）三部分。

6.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音准。音叉上都标有有字母和数字，例如

C“512”，字母代表这把音叉发的声是C调，数字代表的是这把音叉振动时每秒振动

次.用手触摸正在发声的音又，感觉手很麻，这说明它在而发出声音。

7.用橡皮筋制作乐器时，橡皮筋紧，拨动时发出的声音（）；橡皮筋松，波动

时发出的声音（）。

8.（）是传播声音的重要物质，在（）的环境口不能传播声音。

二、选择题

9.“土电话”实验能说明的正确结论是（）o

A.固体能够传声B.固体不能够传声C.空气能传声

10.在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因是（）。

A.“打哈欠”影响了耳郭的振动

B.“打哈欠”影响了鼓膜的振动

C.“打哈欠”影响了听觉神经的振动

11.声音不能在（）中传播。

A.固体B.气体C.真空

12.鼓膜对人很重要，但也很轻薄，所以要避免（）。

A.打喷嚏B.频繁地掏耳朵C.高声说话

13.下列声音中，属于人为制造出是（）。

A.风声B.海浪声C.歌声

14.敲击小鼓的鼓面时，批屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中，（）模拟

的是鼓膜的作用。

A.小鼓的鼓面B.纸屏C.泡沫塑料小球

15.吉他上的弦粗发出的声音就会（）。

A,高B.低C.强

16.在下面的三种物体中，（）传播声音的能力最佳。

A.空气B.游泳池C.桌面

17.声音传播的方向是（）。

A.沿一个方向传播B.向四面八方传播C.沿两个方向传播

18.声音的高低可以用音高来描述，（），音高就高。

A.物体振动得快B.物体振动得慢C.物体振幅大

三、判断题

19.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越低。（）

20.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因手阻止了空气的振动。（）

21.上课的铃声，我们在学校的每个角落都能听到，这说明声音能向四面八方传播。（）

22.声音在塑料棒和钢条中的传播速度是不一样的。（）

23.向小瓶中吹气，瓶中能发出“嘘嘘”声，这是瓶子振动产生的。（