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高中数学研讨课的设计与实施研究论文
摘要:本文针对高中数学研讨课的设计与实施展开研究,旨在探讨如何提高学生的数学素养和创新能力。通过分析研讨课的特点和意义,本文提出了具体的设计与实施策略,为高中数学教学提供有益的参考。
关键词:高中数学;研讨课;设计与实施;教学策略
一、引言
(一)1.高中数学研讨课的背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教学也在不断地变革。研讨课作为一种新型的教学模式,越来越受到广大师生的关注。高中数学研讨课的开展,旨在培养学生的自主学习能力、合作交流能力和创新能力。首先,研讨课有助于激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的氛围中学习数学。其次,研讨课有助于提高学生的思维
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