教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案(能力提升).docxVIP

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

2.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

3.下列选项中,(??)是银杏叶。

A.???????B.?????C.

4.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

5.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

6.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

7.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

8.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

9.在照顾植物时,错误的做法是(??)。

A.???????B.??????C.

10.下图中画圈的部分属于植物的(??)。

A.根?????B.茎?????C.叶

二.填空题(共10题,共42分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

2.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

3.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

5.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)

6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

7.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

10.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我从树上摘一片叶子来观察。(??)

2.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)

3.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)

4.植物是不会生病的。(??)

5.植物能释放氧气,净化环境。(??)

6.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

7.可以用“庹(tuǒ)测量大树的粗细。(??)

8.黑板上画的花是活的植物。(?)

9.在土里的根是植物的一部分。(??)

10.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共17分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。

(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)

(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)

2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.B

7.C

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.实验

2.大拇指;中指

3.(1)提高速度?(2)方便计数

4.溶解;分离;可逆

5.纸带;棉线;小棒

6.山;水;花;鸟

7.零

8.相同

9.起点;终点

10.起;终

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

2.

3.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结

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