教科版二年级下册科学期末测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（??）部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极

2.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

3.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

4.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

5.预计毕业时的身高，我们不能依据（??）。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

6.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（??）

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

7.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

8.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

9.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（??）

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

10.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

二.填空题(共10题，共40分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

2.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

3.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

4.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

5.磁铁的（?????）色部分指向南方，（?????）色部分指向北方。

6.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

7.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

8.人体外形是（???）对称的。

9.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们一出生就会走路。（??）

2.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（??）

3.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

4.磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。（??）

5.青少年要保持充足的睡眠。（??）

6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

7.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

8.头发剪短后可以再生长。（??）

9.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（??）

10.从幼儿园到现在，我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

3.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

5.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

六.综合题(共3题，共16分)

1.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地