教科版四年级上册科学期末测试卷【精练】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下面食物中，都是单一食物的是（??）。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

2.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

3.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

4.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（??）。

A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大

5.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出（?）。

A.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音音高越高

B.尺伸出桌边的部分越短，发出的声音音高越高

C.尺伸出桌边的部分越长，发出的声音越强

6.下列关于声音的说法，错误的是（??）。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的

7.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（??）。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

8.尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越（???），发出的声音越（???）。

A.高?????B.低?????C.快?????D.慢

9.小车车架的特点和作用是（??）。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

10.敲击音叉的力越大，发出的声音（??）。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

二.填空题(共10题，共40分)

1.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

2.物体在（???）时，也会引起其他周围的物体（???），声音是以（???）的形式向（???）传播，当（???）遇到物体时，会使物体产生（???），声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

3.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠，我们的身体都在和外界进行着（???）和（???）的交换。

4.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

5.在自然界中，声音有（???）有弱，有（???）有低……。

6.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

7.周围的声音根据（???）不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。

8.制作完小乐器后，要在班级或小组内展示自己的小乐器，与同学们进行（???），发现小乐器的缺点并提出改进建议。

9.音高是由物体振动的快慢决定的。振动越（???），发出的声音就越（???），振动越慢，发出的声音就越（???）。

10.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

2.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

3.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（??）

4.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（???）

5.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

6.锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了，是因为手阻止了空气的振动。（??）

7.肺活量越大代表单次吸入气体最大量越多。（???）

8.用不同的力量敲击鼓面，鼓发出声音的强弱都一样。（??）

9.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（?）

10.人在水中用桨划船时，使船前进的力是反冲力。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共25分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

七.材料题(