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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.水沸腾后温度会(??)。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

2.下面说法错误的是(??)。

A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

3.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

4.在某次溶解实验的过程中,小明发现红糖水-底部有一小部分无法溶解的黑色杂质,小明用过滤袋进行过滤,则最终留在滤纸上的是(??)。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

5.比较搅拌对食盐溶解的影响,实验前提是(??)。

A.水一样多?????B.食盐一样多?????C.水和食盐都一样多

6.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

7.下列特征不属于空气的是(??)。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

8.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于(??)。

A.晴?????B.多云?????C.阴

9.我们知道,空气在水中能形成气泡,这说明(??)。

A.空气占据空间????B.空气在水中漂浮????C.空气是一种气体

10.如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现(??)。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

二.填空题(共10题,共32分)

1.原本平衡的小天平,往一端的皮球里面打入20筒空气后,另一端会(???),所以要放入红豆来调节,直到两端(???),此时放入的红豆质量和20筒空气(???)。

2.食盐和红糖会(???)在水里,相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???)。

3.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。

4.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作(???)。

5.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

6.食盐和红糖会(???)在水中。

7.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。

8.在正常压强下,水受热到达(???)℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾。

9.物体可以分为固体、液体和(???)三种类型。

10.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。(??)

2.水完全结冰后,体积会减小。(??)

3.使用温度计测量气温时,要等温度计示数稳定后再读数。(??)

4.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

5.我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。(??)

6.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)

7.下冰雹也是降水的一种,但没有办法测它的降水量。(??)

8.空气没有固定的形状。(??)

9.酒精灯是一种加热的工具。(??)

10.空气很轻,所以空气没有质量。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共5题,共31分)

1.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

4.用气温计测量气温需要注意什么?

5.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)

六.综合题(共3题,共21分)

1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

2.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.探究题:

有3只大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯??2号杯??3号杯

1.隔几分钟后,观察到杯子中的水位逐渐上升的是(??)。

A.1号杯?????B.2号杯???

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