教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.所有的天空都被云遮掩，这时的天气称为（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

3.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

4.篮球可以充进许多空气，那是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

5.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

6.用眼睛直接可以区分开来的是（??）。

A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

2.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

3.水结成冰后，就从液体变成了固体，这个过程叫（???）。

4.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

5.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

6.图的云量表示今天是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.若想了解气温的变化，一定要画出柱状图。（??）

2.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

3.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

4.温度计是玻璃制品，小心拿放，谨防破裂。（??）

5.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

6.使用温度计测量气温时，要将温度计放在阳光照射到的地方。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

2.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

3.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

4.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

5.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题，共22分)

1.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

2.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

3.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.天气日历

2.降水量；云量

3.凝固

4.固体；透明；不会流动

5.36

6.晴

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

2.0级风。

3.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸