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赋能未来：中学英语课堂自主学习能力培养的深度探索与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。无论是在政治、经济、文化，还是科技领域，英语都扮演着不可或缺的角色，成为连接世界各国的关键桥梁。在国际商务活动中，英语是跨国公司沟通洽谈、签订合同的主要语言，流利的英语能力能够为企业在国际市场中赢得更多合作机会，促进经济交流与发展。在学术研究领域，英语是国际学术期刊、会议的通用语言，掌握英语能使学者及时了解国际前沿研究成果，参与国际学术交流，推动科研事业的进步。

对于中学生而言，英语学习是其教育历程中的重要组成部分，而自主学习能力的培养