2021-2022学年河北省武安市第一中学高二上学期第一次月考生物试卷.doc

制，意识恢复后可控制④骨骼肌不自主战栗时也可以通过大脑强制控制它不颤抖

A．①③④B．②③④C．①②③④D．③④

5.如图所示，将灵敏电流表的两个电极(b、c)置于蛙的坐骨神经纤维上，然后在a处给予适宜的电刺激。

下列叙述正确的是(

2021-2022学年河北省武安市第一中学高二上学期第一次月考生物试卷

时间:75分钟

)

一、选择题（只有一个正确选项，每题1.5分，共36分）

A.刺激a处后，电流表会发生两次方向和幅度都不同的偏转

B.刺激a处后，受刺激部位Na＋大量内流导致膜内Na＋浓度高于膜外

C.静息时，电流表指针没有偏转，说明电流表两个电极处的膜外没有电位差

D.此实验能说明神经冲动沿着神经纤维双向传导

1.如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确

的是

6.下列有关神经系统相关叙述正确的（

）

A.自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经与副交感神经

B.自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关

C.支气管扩张与副交感神经兴奋无关

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.③中的物质必须通过跨膜运输的方式才能进入②

D.③中O2浓度比④中的高

D.中枢神经系统由大脑和脊髓组成,而支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统

7.如图一为坐骨神经腓肠肌实验，其中电流计放在传出神经纤维的表面，图二是某反射弧的部分结构。

C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④

2.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应(

)

下列说法正确的是（

）

①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合

④神经递质和突触后膜受体的作用

⑥蛋白质在消化道中的消化分解

C.①③④D.①③⑥

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

A.②④⑤

B.⑤⑥

3.人体内含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。下列相关叙述错误的是

A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度等方面

A.如果分别刺激图一中的①、②，都不会引起肌肉收缩

B.若局部毛细血管通透性增加，则组织液生成增多

B.刺激图一中②能检测到电流计指针有两次方向相反的偏转

C.组织液又叫细胞间隙液，主要存在于组织细胞间隙，为组织细胞提供营养物质

D.由细胞外液构成的液体环境为外环境，主要包括血浆、组织液和淋巴

C.刺激图二中c点，电流计①指针不偏转，电流计②指针偏转两次

D.刺激图二中c点，如果a处检测不到电位变化，原因是突触前膜释放了抑制性递质

4.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（

）

①针刺指尖引起缩手反射②大脑皮层语言V区损伤，导致人不能看懂③意识丧失的病人能排尿但不能控

8.神经递质甲会与蓝斑神经元上的受体G结合，引起K＋通道开放，使K＋顺浓度梯度转移，影响幼年

大鼠蓝斑神经元的兴奋性。下列叙述错误的是(

D.图示调节的结果有利于维持内环境的稳态

)

11.如图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素，病人激素C，的分泌

A.神经递质甲与蓝斑神经元上的受体G结合后会使K＋外流

量明显多于健康人。下列叙述正确的是（

）

B.离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同

C.神经递质甲可通过增大静息电位绝对值，抑制蓝斑神经元的兴奋性

D.神经递质甲还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋

9.研究突触间作用关系时，进行如图1实验，结果如图2、3。下列分析正确的是（

）

A.激素A随血液循环定向运输到垂体，促进激素B的分泌

B.图中抗体与激素B因空间结构相似，能与同种受体结合

C.Graves病人血液中的激素A和激素B含量比健康人的高

D.Graves病是一种自身免疫缺陷病，且病人的甲状腺肥大

12.图中甲为糖尿病患者，乙为健康人，错误的是

A.轴突1、2释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性

B.图2表明刺激轴突1时，兴奋以电信号形式迅速传导给神经元M

C.轴突2释放的递质直接抑制神经元M产生兴奋

D.轴突1释放的递质能与轴突2和神经元M的受体结合

10.人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道科学家已发现了参与糖异生的一种关键

A.甲AB段与乙ab段相比，甲的胰岛B细胞中高尔基体和内质网的活动较弱

B.用斐林试剂对B、b点时尿液进行检查，一般情况下，水浴加热后只有B点出现砖红色

C.乙cd段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能

性酶PEPCKI，其作用过程如