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数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究课题报告
目录
一、数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究开题报告
二、数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究中期报告
三、数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究结题报告
四、数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究论文
数字素养视域下小学英语数字资源批判性评价策略与教学实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养已成为当代教育的重要组成部分。在小学英语教学中,数字资源的运用日益广泛,对提高学生学习兴趣、拓宽知
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