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2025年宜春职业技术学院单招职业技能考试题库附答案.docxVIP

2025年宜春职业技术学院单招职业技能考试题库附答案.docx

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2025年宜春职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(20题)

1、[单选题]在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的波动性,更容易发生杂居现象。这段话讲的主要是()。

A.公路的发展趋势

B.公路对动物的影响

C.动物生存状态的变化

D.不同动物的不同命运

【答案】:B

【解析】文段的主体是公路和动物,由“可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落”可知,文中在谈论公路对动物的影响,因此答案选B。

2、蚊子用于获取猎物信息的主要器官是()

A.复眼

B.蚊翅

C.蚊足

D.触角

【答案】:D

解析:昆虫的触角是重要的感觉器官,昆虫可以用触角进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。故选D。考点:生物常识

3、对经济发展方式与经济增长方式关系的理解不正确的是:

A.经济增长方式不转变,经济发展方式就不可能转变

B.我们即将转变经济发展方式,也提及转变增长方式

C.转变经济增长方式是转变经济发展方式的基础和前提

D.提出转变经济发展方式意味着放弃了转变经济增长方式的提法

【答案】:D【解析】经济增长方式转变是发展方式转变的基础前提,二者相互关联。提出转变经济发展方式并非意味着放弃转变经济增长方式的提法,故对其关系理解不正确的说法是认为提出发展方式转变就放弃增长方式转变。

4、下列应当负刑事责任的是()。

A.武大饮酒过量神志不清,暴打妻子致其重伤

B.刘二见胡同里有一人强暴妇女,于是拿砖头将其打昏,事后鉴定为重伤

C.张三15岁,盗窃珠宝店财物价值20余万元

D.李四精神病发作砍死其父

【答案】:A【解析】第一点正确,《中华人民共和国刑法》第十八条第四款规定,醉酒的人犯罪,应当负刑事责任。第二点错误,《刑法》第二十条规定,为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。刘二的行为属于正当防卫。第三点错误,未满16周岁未成年人只对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任,故张三不应对盗窃行为负刑事责任。第四点错误,精神病人在不能控制自己行为的时候造成危害结果,不负刑事责任。

5、交互记忆,指的是当由两个或以上的个体组成的团体经过长时间一起工作生活之后,他们之间会分享存储的记忆。个体不一定需要记忆所有的信息,而只需要记住群体内那些成员是哪方面信息的专家即可,当需要这方面信息时就可以向其询问。通过这种方式,本应存储于每个个体中的记忆被分散到组成群体的不同成员的头脑中去了,就好像所有的成员的头脑组成了一个具有更大容量的记忆库一样。根据上述定义,以下不属于交互记忆的是()

A.小郭对实验室各种设备都非常熟悉,课题组成员在讨论实验数据的误差时都会询问小郭的意见,排除设备造成重大误差的可能性

B.小梅和小芳经常在一起学习,考前复习时,她们相互提问,相互考核,发现各自没有掌握的知识点,有效提高了学习效率

C.小涛在家里找以前的家庭聚会合影,怎么也找不到,他问爸爸:“您记得咱家那些合影都放哪儿了吗?”爸爸回答:“家里的东西,你得问你妈。”

D.研究生夏江找不到某个理论的原始出处,他记得同课题组一位师兄以前介绍过这方面的研究,就去找该师兄求助,师兄告诉他可在哪本书中查到

【答案】:B【解析】交互记忆是团体成员分享存储记忆,个体记专家信息并按需询问。考前相互提问考核是互相检查,并非分享存储记忆,未体现该定义关键,所以不属于交互记忆。

6、[单选题]中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹,但______。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的______,体现了古代文人的生活情趣。依次填入横线处的词语,恰当的一项是()。

A.殊途同归斗转星移

B.大同小异转瞬即逝

C.异曲同工时光流转

D.毫无关联百转千回

【答案】:A

【解析】第一空,文中讲的是虽然文房四宝发展轨迹不同,但最终文房四宝共同代表着中国的传统文化,“殊途同归”指通过不同的道路,到达同一个目的地,比喻采取不同的方法,达到相同的结果,符合题意。因此答案选A。

7、职业化包括三个层面内容,其核心层是()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.职业道德

【答案】:A

解析:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养和匹配的职

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