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高中英语写作教学中思维导图的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨思维导图在高中英语写作教学中的应用及其效果。通过对思维导图的理论基础和实践案例进行分析,本文提出思维导图在高中英语写作教学中的重要作用,以及如何有效运用思维导图提高学生的英语写作能力。
关键词:思维导图;高中英语写作;教学方法;应用研究
一、引言
(一)思维导图在高中英语写作教学中的重要性
1.提高学生的写作兴趣与动机
思维导图作为一种图形化的学习工具,能够将抽象的写作内容具象化,使学生在写作过程中产生直观的感受。这种直观性有助于激发学生对英语写作的兴趣,从而提高他们的写作动机。具体而言,思维导图可以帮助学生梳理写作思路,明确写作目
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