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小学英语教学中情感因素的关注论文
摘要:本文旨在探讨小学英语教学中情感因素的重要性,以及如何关注和利用情感因素提高英语教学效果。通过对情感因素的深入分析,本文提出了关注情感因素的策略,为小学英语教师提供实际操作的建议。
关键词:小学英语教学;情感因素;教学效果
一、引言与背景
(一)情感因素在小学英语教学中的重要性
1.情感因素对学习动机的影响
在小学英语教学中,情感因素对学生的学习动机具有显著影响。首先,积极的情感因素如兴趣、好奇心和自信等,能够激发学生的学习兴趣,使他们更愿意投入到英语学习中。其次,情感因素还能够帮助学生建立良好的学习氛围,增强他们克服困难的信心。最后,当学生遇到困难时,
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