冀教版三年级上册数学精品教学课件 第6单元 长方形和正方形的周长 6.1.2 简单图形的周长.pptVIP

第2课时简单图形的周长冀教版数学三年级上册上课课件六长方形和正方形的周长1课堂探究点2课时流程（1）运用周长的意义解决问题（2）图形的周长及计算方法封闭图形一周的长度，就是它的周长。探究点1运用周长的意义解决问题张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？答：张奶奶走一圈是218米。20+60+50+60+28=218（米）20+60×2+50+28=218（米）围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。探究点2图形的周长及计算方法计算下面图形的周长。小试牛刀（选题源《典中点》）1．外卖小哥绕着下图路线先从冷饮店取餐，送了一圈冷饮后又回到冷饮店，他一共走了多少米？180＋190＋240＋350＋170＝1130(米)答：他一共走了1130米。1.用16根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种？分别写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）夯实基础（选题源于教材P77练一练）76512 3长方形的周长=（长+宽）×2（长+宽）=周长÷216÷2=82.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗？47＋30＝77(m)答：护栏的总长是77米。3.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。5575＋5＋7＝17(cm)4.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。4cm2cm2cm2cm1cm4cm1cm2＋4＋2＋4＝12(cm)2×3＋1×2＋4＝12(cm)答：两个图形的周长都是12厘米。2cm4cm2cm易错辨析1．(易错题)张老师每天早上围着操场跑5圈。张老师每天早上跑多少米？(113＋87)×2＝400(米)400×5＝2000(米)答：张老师每天早上跑2000米。课堂总结这节课你有哪些收获？归纳总结：求图形的周长就是求各边的长度总和，计算时能简算就简算。课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。**