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【推荐】校园欺凌的预防和处置制度措施

校园欺凌不仅会对受害者的身体和心理造成严重伤害，也会影响学校的教学秩序和校园氛围，不利于学生的健康成长和良好校园文化的建设。为有效预防校园欺凌事件的发生，保护学生的身心健康，维护正常的教育教学秩序，特制定校园欺凌预防和处置制度措施。

预防措施

1.加强宣传教育

学校定期组织开展以“反校园欺凌”为主题的宣传活动，如主题班会、专题讲座、黑板报、校园广播等。通过这些活动，向学生普及校园欺凌的定义、表现形式、危害以及应对方法，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强学生的法治意识和自我保护意识。邀请公安、司法等部门的专业人员到学校开展法治教育讲座，结合实际案例，深入浅出地向学生讲解校园欺凌可能涉及的法律责任，让学生明白校园欺凌行为不仅是违反道德的行为，更是可能触犯法律的行为，从而起到警示作用。

2.营造良好校园氛围

注重校园文化建设，营造团结友爱、互助和谐的校园氛围。开展丰富多彩的校园文化活动，如文体比赛、社团活动等，为学生提供展示自我、交流互动的平台，增进学生之间的友谊和信任，减少矛盾和冲突的发生。加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平和教育教学能力。教师要关注学生的学习和生活情况，及时发现学生之间的矛盾和问题，并进行积极有效的干预和引导。建立良好的师生关系，让学生感受到教师的关爱和尊重，愿意向教师倾诉心声，寻求帮助。

3.建立健全预警机制

建立班级信息员制度，在每个班级选拔若干名责任心强、观察力敏锐的学生担任信息员，及时向班主任和学校反映班级内的异常情况，包括学生之间的矛盾纠纷、潜在的欺凌行为等。学校设立专门的校园欺凌举报渠道，如举报信箱、举报电话、电子邮箱等，并向学生、家长和教职工公布。对举报的信息进行严格必威体育官网网址，保护举报人免受打击报复。同时，对举报属实的情况给予举报人适当的奖励。加强对校园重点区域的监控，如教室、操场、厕所、楼梯等，确保监控设备正常运行，做到实时监控、及时发现问题。定期对监控录像进行查看和分析，及时发现潜在的欺凌行为迹象。

4.加强家校合作

通过家长会、家长学校、家访等形式，加强与家长的沟通与交流，向家长宣传校园欺凌的危害和预防措施，引导家长树立正确的教育观念，关注孩子的心理健康和行为表现，积极配合学校做好孩子的教育和管理工作。建立家长微信群或QQ群，及时向家长反馈学生在学校的学习和生活情况，同时了解学生在家庭中的表现，共同关注学生的成长。鼓励家长参与学校的教育教学活动，如志愿者服务、家长课堂等，增进家长与学校、教师之间的了解和信任，形成家校教育合力。

处置措施

1.及时发现与报告

教师和学校工作人员在日常工作中要密切关注学生的行为表现和情绪变化，一旦发现有校园欺凌的迹象或接到学生、家长的举报，要及时进行调查核实，并向学校相关部门报告。学校设立专门的校园欺凌应急处置小组，成员包括学校领导、班主任、心理教师、安保人员等。应急处置小组接到报告后，要立即启动应急响应机制，迅速开展调查处理工作。

2.调查与评估

学校应急处置小组对校园欺凌事件进行全面、深入的调查，了解事件的起因、经过、后果等情况。通过与当事人、证人进行谈话，查看监控录像、相关书证等方式，收集证据，还原事件真相。邀请专业的心理咨询师对受害者和欺凌者进行心理评估，了解他们的心理状态和需求，为后续的心理干预和教育矫治提供依据。同时，对事件的严重程度进行评估，确定处置措施的等级。

3.处理与惩戒

根据调查结果和评估情况，对欺凌者进行严肃的批评教育，让其认识到自己的错误行为及其危害。视情节轻重，给予相应的纪律处分，如警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。对于情节较轻的欺凌行为，学校可以组织欺凌者和受害者进行面对面的沟通和交流，让欺凌者向受害者道歉，表达悔意，并承诺不再犯。同时，要求欺凌者写出书面检讨，反思自己的行为。对于情节较重的欺凌行为，学校要及时通知家长，并与家长共同制定教育矫治方案，对欺凌者进行重点帮扶和教育。必要时，可以寻求公安、司法等部门的支持和配合，依法处理。

4.保护与关爱受害者

及时为受害者提供心理辅导和支持，帮助其缓解恐惧、焦虑、抑郁等不良情绪，恢复心理健康。心理教师要定期与受害者进行沟通和交流，了解其心理状态的变化，根据需要调整心理辅导方案。学校要为受害者创造一个安全、和谐的学习和生活环境，避免其再次受到欺凌或骚扰。可以根据受害者的意愿，调整其座位、班级等，减少与欺凌者的接触。同时，关注受害者的学习情况，为其提供必要的学习帮助和支持，确保其学业不受影响。

5.跟踪与回访

对欺凌者和受害者进行定期的跟踪和回访，了解他们的思想动态、行为表现和心理状态的变化。及时发现问题并进行针对性的干预和处理，确保事件得到妥善解决，防止问题再次发生。学校要对校园欺凌事件进行总结和反思，分析事件发生的