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2025--2026学年度第二学期高三生物周考试卷(1)
一、单项选择
1、人注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体.抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能()。
A.控制物质进出细胞膜B.将细胞与外界环境分隔开
C.与外分泌蛋白的分泌有关D.进行细胞间的信息交流
2、相关生物实验:①“检测生物组织中的脂肪”实验,②“观测DNA和RNA在细胞中的分布”实验,
③“用高倍显微镜观察叶绿体”实验,④“植物细胞的吸水和失水”实验,⑤“绿叶中色素的提取和分离”实验,⑥“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验,下列表述正确的是()
A.②和③中生理盐水的作用相同
B.④和⑥中清水的作用相同
C.②和⑥中盐酸的作用相同
D.①和⑤中酒精的作用相同
3、某纯合子植物的体细胞进行有丝分裂时,出现了如下图所示的基因突变和染色单体片段互换。然后此细胞继续完成正常的有丝分裂,则产生子细胞的基因型不可能是()
A.AA B.Aa C.aa D.AAaa
4、下列说法错误的是()
A.能引起机体产生特异性免疫反应的物质,不论是否引起了免疫反应,该物种都是抗原
B.具有完整细胞结构的细胞,不论是否发育成完整个体,该细胞都有全能性
C.一定自然区域,能相互交配产生可育后代的一群个体,不论是否进行交配,它们都是同一个物种
D.某种群足够大,不论自交多少代,基因频率都不发生改变,则基因型频率也不会改变
5、小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验,过程如图所示,一定时间(t)后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量,正确的结果是()
A.甲没有生长素 B.乙的生长素运送到甲
C.乙不含生长素 D.甲的生长素运送到乙
6、下列与生态学相关知识的叙述中,正确的是()
A.生态系统的营养结构包括食物链和食物网,食物网的复杂程度主要取决于生态系统中生物的数量
B.一个森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落
C.一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落,这是群落的垂直分布
D.研究土壤中小动物类群丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法
二、非选择题
7、磷是植物生长必需的大量元素之一,某研究小组以番茄幼苗为实验材料,研究磷对番茄生长的影响,实验结果如图1所示;图2所示为在适磷条件下测定的番茄代谢情况。请回答下列相关问题:
(1)在测定叶绿素含量时,常用________(试剂)提取色素,再用________法分离,进行色素分离利用的原理是________
(2)由图可知,本实验的自变量有____________________________;而磷通过影响________,进而影响番茄细胞的光合作用。
(3)在适磷、光照强度为3klx时,限制番茄生长的外因可能是______;当温度为20℃、光照强度大于_____klx时,光照强度不再是限制番茄光合速率的因素,此时番茄细胞的光合速率______(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。
8、孟德尔以豌豆为实验材料进行杂交实验,并通过分析实验结果,发现了生物遗传的规律。请回答下列问题:
(1)以豌豆为材料做遗传学实验容易取得成功,因为豌豆具有以下特征:
(2)豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制,基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表现型及比例是红花顶生:白花顶生:红花腋生:白花腋生=9:3:3:1。由此可以看出,豌豆的花色和花的位置中显性性状分别是和,控制这两对相对性状的基因(“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。
(3)将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1,F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生:红花顶生:白花腋生:红花腋生=15:9:5:3,则亲本红花腋生植株的基因型是。若对上述F1植株进行测交,则子代表现型及比例是红花顶生:红花腋生:白花顶生:白花腋生=。
9、回答下列关于某森林群落的问题。
(1)在群落水平上可研究的问题除了种间关系、优势种外,还有________________。(填3个)
(2)设计实验探究森林群落中两种植物的根系是否存在竞争。
实验步骤:
①在相同环境中选取多株植物甲和植物乙,要求植株大小和________大小基本一致。
②单株种植植物甲和植物乙作为对照组1,间距0.5米种植两株植物甲作为对照组2,
_____________________作为对照组3,__________________________作为实验组。
③在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察
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