小学体育公开课《篮球侧掩护战术》教学设计课件.ppt

重点：侧掩护时挡的动作要领。难点：侧掩护时挡拆时机的选择以及两人的默契程度。突破措施：通过明确的示范讲解，适当有效的练习和及时反馈来突破重难点。教学重、难点本节课目标1、运动能力：通过观看教师讲解、示范，建立动作表象，能够说出侧掩护中挡拆的动作方法；通过多种形式的练习，学生掌握挡拆的时机和两位队员的默契程度；通过本节课学、练、赛85%的学生能做出挡拆的技术动作，15%的学生能够徒手做出侧掩护中的挡拆动作。通过体能练习，学生提升身体素质。2、健康行为：通过本节课学、练、赛，能够积极主动的参与各项练习、比赛、游戏等活动，体验参与篮球运动的乐趣，培养运动兴趣，养成安全锻炼的意识和习惯。。3、体育品德：通过练习和比赛，学生能够积极进取、互相合作、尊重裁判、遵守规则，体现自尊自信、责任担当的体育品格ClickOnAddRelatedTitleWords本节课目标1.器材：篮球圈4个、篮球33个、标志物若干、展示架4个、平板电脑4个2.场地准备：篮球场2片3.安全准备：检查场地、器材状况是否允许课程进行，检查学生运动着装是否规范等。课前准备课堂结构1）课堂常规（集合整队、师生问好，安排见习生等活动）2）准备活动“比比谁的空间大”散点运球专门性准备活动：篮球球性练习环节目标内容活动评价预设与补救1.课堂常规+热身活动进入学习状态，热身充分，对所学内容形成初步运动表象。整队，热身活动+球性练习学生随教师口令完成限时内集合，完成运球热身跑、球性练习，学生体表微微出汗环节目标内容活动评价预设与补救2.情境导入学生形成技术动作表象比赛场景表象观看世界杯比赛罚球视频，学生模拟自己作为场上队员并模仿投篮动作学生能够复述视频中动作特点环节目标内容活动评价预设与补救2.复习体前变向换手运球学生完成上节课学习的体前变向换手运球1、提前变向换手运球2、增加防守体前变向换手运球两人一组一防守一体前变向换手运球学生能够在教师的提示下做出相应动作环节目标内容活动评价预设与补救3.自主探究学习学生能够复述动作要领通过观看完整视频对动作行成表象分小组进行观看视频及模仿练习学生能够准确复述动作口诀环节目标内容活动评价预设与补救4.侧掩护的技术学习学生能够理解并作出侧掩护的技术动作模拟进攻中队友之间“挡”的配合四人一组通过教师的讲解示范，练习“挡”的技术学生能在慢节奏中正确做出“挡”的动作环节目标内容活动评价预设与补救5.2V1侧掩护的技术练习学生在对抗赛中熟练运用侧掩护的技术动作在动态过程中学会侧掩护运用，更加接近比赛一名学生运球，一名学生防守，另一名看准时机进行“挡”让持球队友突破学生把握“挡”的时机，正确做出挡的动作环节目标内容活动评价预设与补救6.2V2挡的技术练习学生能进一步体验“挡”的技术运用，并引导出“拆”的技术动作在人数相等的情境中运用“挡”的技术动作两人一组，一组进攻，一组防守。一名学生运球，一名学生防守，另一名看准时机进行“挡“另一名防守队员迅速补防学生之间配合默契，并能引出”拆“的用处*******篮球侧掩护战术学习内容分析0102学情分析03学习目标04评价任务05课程标准分析学习活动06目录Contents学习内容地位：篮球侧掩护战术是篮球运动中较简单的战术，能够有效地打破对手的防守，创造进攻机会一、学习内容分析教学资源整合：观看男篮世界杯比赛，为学生创造比赛情景，学生寻找侧掩护战术。学习内容结构：本节课学习内容为水平三篮球大单元下的篮球侧掩护战术，篮球侧掩护战术是篮球运动的重要的突破手段课程标准分析核心素养：运动能力、健康行为、体育品德课标内容分析：1.基础知识与基本技能：学练篮球基本动作技术和主要的组合动作技术。2.技战术运用：在篮球运动中合理运用侧掩护等简单战术配合。3.体能：在学练中加强体能练习，发展心肺耐力。4.展示或比赛：积极参加班级内3对3，5对5篮球比赛。5.规则与裁判方法：理解篮球运动项目的比赛规则和裁判方法，参与裁判工作。6.观赏与评价:关注篮球项目比赛信息，提高对篮球运动项目的认知，并能对这些比赛进行简要评价。二、课程标准分析学情分析（水平三）*******