2025小学英语（译林版）语法专题21 宾语从句 课件.pptx

句型21—宾语从句;思维导图;1.掌握宾语从句的定义

2.掌握宾语从句的构成

3.掌握宾语从句的引导词

4.掌握宾语从句的语序

5.掌握宾语从句的时态

;宾语从句的概念;宾语从句的概念;置于动词、介词等词后面起宾语作用的从句叫宾语从句。

①动词的宾语从句

大多数及物动词都可以带宾语从句，有些动词短语和“动词+副词”结构也可以带宾语从句。

②介词的宾语从句

一般情况下介词后只能接wh-类连接词引导的宾语从句。

少数几个介词如except，but，in后可接that引导的宾语从句。

;③形容词宾语从句

在sure,certain,glad,sorry,happy,afraid,surprised,satisfied,pleased,disappointed等表示“情感”的形容词后可接宾语从句。;宾语从句的连接词;that引导的从句，表示陈述一件事实，that在句中无任何意义，不充当句子成分，常省略。

e.g.Ihear(that)hewillbebackinanhour.

Hesaid(that)hemissedusverymuch.

Theteachertoldus(that)theearthmovesaroundthesun.;1.if/whether“是否”，说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在ask,wonder,can(could)youtellme表示疑问不确定意义的词之后；从句句意完整，不缺成分。

(1)Iwanttoknowif(whether)hewillgototheparkwithus.

(2)Askhimwhether(if)hecancome.

(3)Iwonderwhetheritisgoingtorainornot.

(4)Couldyoutellmewhether(if)Mr.Liliveshere?;①用在动词不定式之前时

Idontknowwhethertogothereatonce.

Theyaskedmewhethertogoskating.

②当与ornot连用，或or提出两种选择时

MaryaskedwhetherIwasdoingmyhomeworkornot.

Tellmewhetheryoudliketogoshoppingortidytheroom.

③当介词的后面

Imthinkingofwhetherweshouldgotoseethefilm.;选择if/whether。

1.Iaskedher________shehadabike.

2.Wereworriedabout________heissafe.

3.Iwonder________heiswell.

4.Idontknow________ornotheiswell.

5.Idon’tknow________togo.;由wh-疑问词引导的宾语从句;如：你能告诉我们他们在做什么吗?

Couldyoutelluswhattheyaredoing?

她问我们班里谁最高。

Sheaskedwhowasthetallestinourclass.

我们不知道火车什么时候到。

Wedontknowwhenthetrainwillarrive.

你知道她多大了吗？

Doyouknowhowoldsheis?;宾语从句的连接词;宾语从句的语序;陈述句语序

主句+连接词+从句（主+谓+其他成分）?即：从句要用陈述句?;①Heasks,“Whatisyourname?”

Heaskswhatmynameis.

②Hewantstoknowwhereherhometownis.

③Doyouknowwhysheiscrying?

④Iknowwhenyougetupeveryday.

⑤Iknowhowyoufinishyourhomework.

⑥HeasksmewhenIcangohome.;当从句的原句为以下句子以