第三单元 珍爱我们的生命（单元复习教学设计）七年级道德与法治上册（统编版2024）.docxVIP

统编版（2024）道德与法治七年级上册

第三单元《珍爱我们的生命》复习设计

一、复习目标：

1、认识生命的可贵，敬畏生命，珍爱生命；

2、增强安全意识，提高防护能力，守护生命安全；

3、掌握爱护身体，滋养心灵的方法，提升生命的质量。

4、树立正确的生命观、安全观、健康观和幸福观。

5、在掌握知识的基础上能够结合实际，培养学生一定的审题方法和答题技巧。

【重、难点】

重点：理解生命的独特性和不可逆性；树立对生命的敬畏之心;培养学生的安全意识和防护能力;引导学生形成健康的生活方式和良好的心理状态。

难点：如何将抽象的生命观念转化为学生的具体行动;如何在实际生活中有效提升学生的安全防护能力;如何帮助学生克服心理障碍，保持积极健康的心理状态。

二、考试题型：考试题型：本单元是中考常考内容，常结合生活情景、典型人物事迹、坚持生命至上的热点新闻、漫画等素材，以选择题、简答题形式考查生命的特点、敬畏生命、守护生命、保持身心健康等知识，及综合考察学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力。

三、单元知识点

本单元以“生命”为主题，讲述如何认识生命，敬畏生命，守护生命，保持身心健康。旨在引导学生形成“生命最宝贵”的观念、敬畏生命的态度、守护生命健康的能力，树立正确的生命观、安全观、健康观和幸福观。共三课，在七上教材体系中居于核心地位，是对前两个单元的拓展和深化，同时为第四单元追求美好人生奠定基础。

（一）单元知识一句话串讲。

认识生命，知道生命是独特的，不可逆的，有限的，代代接续，不断传承的，坚持生命至上，敬畏生命；增强安全意识，提高防护能力，守护生命；学会爱护自己身体，滋养心灵，保持身心健康，提升生命质量。

（二）考点梳理

考点1、认识生命

1、生命的意义是什么？

①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。

②有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。

2、人的生命有哪些特点？

①每个人的生命都是独特的。

②每个人的生命都是不可逆的。

③每个人的生命都是有限的。

④人的生命是代代接续的。

⑤人的精神生命是不断传承的。

3、我们应该如何正确对待生命？

①新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。

②我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。

4、如何理解生命是有接续的？

①在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。

②在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。

【命题趋势】认识生命是中考中重要考点，常结合生活情景、名言警句等素材，以选择题形式考查生命的特点、如何对待生命等。

考点2、敬畏生命

1、为什么要敬畏生命?

①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；

②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。

③我们对生命要有一种敬畏的情怀。

2、如何敬畏生命？（怎样做到与周围的生命休戚与共？）

(1)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。

(2)敬畏生命，就要关爱他人的生命。“关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。

(3)敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。

【命题趋势】敬畏生命是中考中重要考点，常结合生活场景、坚持生命至上的热点新闻、漫画、名言警句等素材，以选择题、简答题形式考查敬畏生命的原因、要求等。

考点3、守护生命

1、为什么要增强安全意识？

①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。

②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。

③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。

2、如何增强安全意识？

（1）在日常生活中要树立安全意识，对可能会对自己和他人产生伤害的场景有所警觉与戒备。

(2)树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。

（3）增强风险意识，能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，远离危险。

3、为什么要提高防护能力？

①面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法

②拥有科学自救和救