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高中地理VR教学资源开发与地理学科核心素养培养研究论文
摘要:本文以高中地理教学为研究对象,探讨了虚拟现实(VR)技术在地理教学中的应用及其对地理学科核心素养培养的重要性。通过对现有教学资源的分析,提出了高中地理VR教学资源的开发策略,旨在为高中地理教学改革提供有益参考。
关键词:高中地理,虚拟现实(VR),教学资源,地理学科核心素养
一、引言与背景
(一)1.我国高中地理教学现状分析
随着科技的发展,教育信息化逐渐成为教育改革的重要内容。然而,在当前高中地理教学中,教学资源仍然以传统的纸质教材、黑板和PPT为主,教学手段单一,难以满足学生个性化学习需求。此外,地理学科核心素养的培养要求学生在
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