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聆听顾之川《怎样用好语文教材》有感

顾之川先生关于语文教育的真知灼见，犹如一盏明灯照亮了语文教学的迷雾。在养成良好习惯的论述中，享受阅读四个字犹如金石之音，让作为语文教师的我不禁陷入深思：初中生正处于成长关键期，既渴望独立又容易分心。如何让他们真正爱上阅读？结合顾老师的观点，我总结了以下具体做法：

一、先“有趣”再“有用”，从兴趣入手

初中生喜欢热血、悬疑、奇幻类作品，与其禁止他们读网络小说，不如“借力打力”：

选书接地气：初一推荐《哈利·波特》《盗墓笔记》，再自然引入《聊斋志异》《海底两万里》；初二用《三体》带出《昆虫记》，初三从《平凡的世界》延伸到课内名著。

自由选书权：每周设1节“自由阅