教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案【名师推荐】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（??）。

A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显???C.更集中地加热空气

2.水沸腾实验时，我们看到的气泡变化图是（??）。

A.????B.????C.

3.哪一种变化与其他两种不同（??）。

A.水蒸发?????B.折纸?????C.木条燃烧

4.蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是什么（??）。

A.搅拌，防止受热不均?????B.引流?????C.加速溶解

5.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时，应选择（??）。

A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入

6.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

7.水变成水蒸气的过程需要（??）。

A.升温????B.降温????C.放热

8.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

9.水沸腾时会发现（??）。

A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡

10.用湿抹布擦黑板，过一会儿水干了，这是水（??）。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

二.填空题(共10题，共36分)

1.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

2.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

3.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

4.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

5.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

6.砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中（???）。

7.空气的流动会形成（???）。

8.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

9.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

10.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

2.夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。?（??）

3.风不属于天气的种类。（??）

4.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

5.空气是一种单一的气体。（??）

6.孔明灯是一种能够升上高空的灯。（??）

7.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

8.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

9.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（??）

10.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.简述热气球的制作方法。

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

七.综合题(共3题，共30分)

1.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：

1.杯中的纸巾有没有湿？（???）。

2.这个实验结果说明了什么？

3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？

实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。

（1）从实验现象中可以看到，（???）比较容易压缩，（???）不