教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案解析.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水在变成冰的过程中，它的体积会（??）。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

2.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

3.有些动物和植物对天气的变化非常敏感，在干燥不下雨的日子里，松果的鳞片会（??）。

A.打开?????B.闭合?????C.无变化

4.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

5.鱼儿能在水中呼吸，说明水中溶解了一些（??）。

A.氧气????B.一氧化碳????C.二氯化碳

6.人们常用（??）的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

7.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

8.从东南方向吹向西北方向的风是（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

9.有一杯水温度是45℃，周围环境的气温是25℃，4小时后，这杯水的温度可能是（??）℃左右。

A.15?????B.25?????C.45?????D.60

10.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是（??）。

A.空气有固定的形状????B.空气可以占据一定空间且容易被压缩????C.空气可以流动

二.填空题(共10题，共27分)

1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

2.风速仪，它有（???）个风杯。

3.天气预报主要由分布在（???）的气象部制作并发布。

4.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

5.乌鸦喝水是利用石头占（???）的特点来取水的。

6.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

7.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

8.生活中处处都有（???）的存在。

9.生活中大部分物体具有（???）的性质。

10.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沙子能流动，也是液体。（??）

2.读数时，视线要与液面平行。（??）

3.测量水的温度时，可以将温度计离开被测的水再读数。（??）

4.12月份最低温度的城市是北京。（?）

5.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（??）

6.一般来说，雪碧瓶里可以装5毫升的水。（??）

7.我们把纸放进水里，纸会变湿。（??）

8.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

9.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

10.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

4.写出用温度计测量水温的步骤。

5.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

七.综合题(共3题，共25分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。

（4）倒入蒸发皿中，再加热至水完全蒸发后,就还原出（?????）了。

2.气温计的结构图。

3.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A