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绿色学校创建工作总结

?一、引言

在当今社会，环保意识日益增强，绿色学校的创建已经成为学校发展的必然趋势。我校自创建绿色学校以来，始终坚持以科学发展观为指导，以提高学生的环境素养为目标，以绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园为载体，全面推进素质教育，取得了显著的成绩。现将我校的创建工作总结如下：

二、绿色学校创建工作的主要做法

（一）加强组织领导，明确工作目标

学校成立了以校长为组长的绿色学校创建工作领导小组，明确了各成员的职责分工，制定了详细的工作计划和实施方案，确保创建工作有组织、有计划、有步骤地进行。同时，学校将绿色学校创建工作纳入学校整体发展规划和年度工作计划，与学校的其他工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，确保创建工作的顺利进行。

（二）加强宣传教育，营造浓厚氛围

学校充分利用校园网、宣传栏、黑板报、主题班会等多种形式，广泛宣传绿色学校创建的目的、意义、内容和要求，提高师生对绿色学校创建工作的认识，增强师生的环保意识和责任感。同时，学校还积极组织师生参加各类环保培训和讲座，邀请环保专家来校进行环保知识讲座，提高师生的环保知识水平和环保技能。

（三）加强课程建设，渗透环保教育

学校将环境教育纳入课程体系，在语文、数学、科学、社会等学科教学中渗透环保教育，编写了《环保教育读本》等校本教材，开设了环保教育课程，做到了环境教育有教材、有教师、有教案、有课时、有考核。同时，学校还积极开展环保专题教育活动，如世界环境日宣传活动、环保知识竞赛、环保征文比赛等，提高学生的环保意识和环保技能。

（四）加强校园建设，打造绿色校园

学校按照绿化、美化、净化的要求，加强校园环境建设，校园内绿树成荫，花草满园，环境优美。同时，学校还加强了环保设施建设，如污水处理设施、垃圾分类处理设施等，提高了学校的环保水平。此外，学校还积极开展绿色班级、绿色办公室、绿色宿舍等创建活动，评选表彰环保先进集体和个人，营造了浓厚的环保氛围。

（五）加强社会实践，培养环保习惯

学校积极组织师生参加各类环保社会实践活动，如环保宣传、环保调查、环保志愿服务等，让师生在实践中增强环保意识和责任感，培养环保习惯和行为。同时，学校还加强了与社区、企业的联系与合作，开展了小手拉大手、环保进社区等活动，形成了学校、家庭、社会三位一体的环保教育网络。

三、绿色学校创建工作的主要成效

1.提高了学生的环境素养：通过绿色学校创建工作，学生的环境意识明显增强，环境知识水平明显提高，环境行为习惯明显改善。

2.推动了学校的可持续发展：通过绿色学校创建工作，学校的环境管理水平明显提高，校园环境明显改善，教育教学质量明显提升。

3.增强了师生的凝聚力和荣誉感：通过绿色学校创建工作，师生的环保意识和责任感明显增强，师生之间的关系更加和谐，学校的凝聚力和荣誉感明显提高。

四、绿色学校创建工作存在的问题及改进措施

1.存在的问题：虽然我校在绿色学校创建工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：一是部分师生对绿色学校创建工作的认识还不够深刻，环保意识和责任感还不够强；二是绿色学校创建工作的长效机制还不够完善，工作还不够规范；三是绿色学校创建工作的经费投入还不够充足，环保设施建设还不够完善。

2.改进措施：针对存在的问题，我们将采取以下改进措施：一是进一步加强宣传教育，提高师生对绿色学校创建工作的认识，增强师生的环保意识和责任感；二是进一步完善绿色学校创建工作的长效机制，规范工作流程，加强工作考核；三是进一步加大绿色学校创建工作的经费投入，完善环保设施建设，提高学校的环保水平。

五、结语

绿色学校创建工作是一项长期的系统工程，需要全体师生的共同努力和长期坚持。我们将以此次绿色学校创建工作为契机，进一步加强绿色学校创建工作，不断提高学校的环境管理水平和教育教学质量，为推动学校的可持续发展做出更大的贡献。