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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

2.分离水和食盐的方法是（??）。

A.过滤??????B.沉淀??????C.蒸发

3.在风力预报中，特征描述为“大树摇摆，难以打伞”，这是（??）风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

4.下列各种方法，能加快食盐的溶解速度的是（??）。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

5.如图所示，把袋子装满空气并扎紧袋口，用手摸袋子可以感受到空气（?）。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

6.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

7.天气符号表示的天气是（??）。

A.晴?????B.阴?????C.多云

8.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

9.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（??）。

A.过滤????B.加水????C.加热

10.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（??）。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌，一个不搅拌????C.两个都对

二.填空题(共10题，共48分)

1.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

2.我们可以用（???）、（???）、（???）等方式让空气快速流动，来制造“风”。

3.物体的（???）程度，我们称为温度，物体的温度可以用（???）进行测量。对一个物体来说，物体（???），温度下降；物体获得热量，温度（???）。

4.空气流动会形成（???）。

5.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

6.风向是指（???）。如北风是由（???）向（???）吹来的。

7.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

8.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

9.空气的流动会形成（???）。

10.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

2.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

3.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

4.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

5.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。（??）

6.风向能用风向标来测定。（??）

7.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

8.风的成因是热空气比冷空气重，热空气下降的原理形成的。（??）

9.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

10.使用温度计测量气温时，要等温度计示数稳定后再读数。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.怎么用天平来比较物体的质量？

4.妈妈冲感冒冲剂时，为什么要用热水冲服，而不用凉开水呢？

5.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

七.综合题(共3题，共22分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质（如水蒸气、杂质等）组成。在标准状况下（0℃、1标准大气压）；1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算，整个地球的大气质量约为6000万亿吨，差不多占地球总质量的百万分之一。

1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

2.空气是一种（?）气体。