部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及答案(基础+提升).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及答案(基础+提升).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.遇到了不会做的题,我不可以(??)。

A.找个成绩好的同学的本子来抄一抄

B.去问问老师

2.下列说法正确的是(???)。

A.给自己定个目标做个计划,限定各项活动时间

B.随心所欲的浪费时间

C.每天稀里糊涂的没有时间观念

3.同学想借几本书,应该去(??)。

A.大队部

B.图书室

C.医务室

D.校长室

4.当老师误解我们的时候,我们应该(??)。

A.和老师说清楚

B.和老师赌气

C.大吵大闹

5.我们应该怎样向身边的同学学习?你认为正确的方法是(??)。

A.我只向比我学习好的同学学习

B.不管是班里的哪一位同学,他都有值得我学习的优点

C.同学之间都是一样的,谁也不比我优秀多少,我还是只问老师吧

6.因病或其他一些原因缺了课,我们应该(??)。

A.主动找老师或同学补上所缺的课

B.等老师来给我补课

C.等同学来家里给我补上所缺的课

D.先不管它,考试时再说

二.填空题(共6题,共22分)

1.在学校里,我们(???)、活动、(???)……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

2.玩耍对我们来说是很重要的(???),做事也能长(???)。

3.每个人在(???)中,都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“(???)”。

4.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(??????),我们都能学得好。

5.学习中的“拦路虎”就像一座座(??????)挡住我们(??????)的脚步。

6.学校可以改进的地方,有些是(???)和(???)才能解决的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我把作业写得非常工整,这样老师批改作业会轻松些。(??)

2.坚持每天作业写完以后才和同学去玩,这是好习惯的表现。???(???)

3.我们现在的学校是坐落在辽宁省。(?)

4.明明心中有许多“小问号”,特别喜欢提问题,凡事都想知道为什么。(??)

5.我不喜欢数学老师,所以上课我总是喜欢看语文书。(??)

6.学校需要改进的地方,只有老师和校长才能解决。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面是成长中老师陪伴我们难忘的故事,请同学们用格尺连线。

体育课时??????????老师带来牛奶面包

秋游时???????????老师和我们玩老鹰捉小鸡的游戏

下雨时???????????老师和我们一起开心的野餐

遇到难题时?????????老师把我拉到伞下

没吃早饭时?????????老师一遍又一遍的讲解

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题,共32分)

1.说说自己在学习中可体会到的快乐?

2.创建文明校园,你有什么好的建议?

3.当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?

4.说一说从入学到现在,我们在学校里和平时的生活中,学到了哪些东西?

5.日常生活学习中,我们不合理安排时间的表现有哪些?

七.材料题(共1题,共8分)

1.小玲说:社会变化真快,要不断学习新知识。

小华说:学会一门新手艺,就多一条就业的路。

小栋说:农业产量的提高,要靠新科技,不学习可不成。

他们都那么大了,为什么还要学习?这对你有什么启发?

八.综合题(共2题,共20分)

1.你遇到拦路虎“拦路虎”时,会有什么心情?你当时的心态与下图中哪种心态吻合就在方框中打上“√”。

2.(一)学习的途径

学习的途径有很多,在与同学的交往中,我学到了(???)。除了向同学学习,我还向(???)、

(???)学习。

(二)学习中的“拦路虎”

小华同学遇到了一道数学难题,请你帮帮他。他应该选择(???)A放弃B坚持。你帮他想的办法是:(???)。

(三)我们的成长天地。

小玲说,我在家利用电脑就能学习,不用去学校了。我应该选择(???)A同意;B不同意她的看法,因为(???)。

(四)生命来之不易

小花生病了,爸爸妈妈都很着急。我想对他们说,你们(???)了。我的妈妈(爸爸)最让我感动的一件事是:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.学习;玩耍

2.学习途径;本领

3.学习过程;拦路虎

4.长处

5.小山;前进

6.老师;校长

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.李佳佳;数学;8年;8~10个小时。???

感动的事:学生和家长对我的理解和尊重让我感动

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