部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（能力提升）word版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学校举行的诗歌朗诵赛中，二班得到了优秀团体奖。作为一班的你，该如何选择：（?）

A.喝倒彩

B.真心为他们加油

C.不鼓掌也不喝倒彩

2.下列不属于家务活的是（??）。

A.叠衣服

B.扫地

C.擦桌子

D.看杂志

3.每个班都有自己的不足，以下是张兰同学所在的4.1班，不足之处是（??）。

A.同学们都有责任心

B.参加集体活动积极性不高

C.同学们都热爱学习

4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

5.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是（??）。

A.同年级班级间只有竞争没有合作

B.同年级班级间不需要合作

C.同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作

D.同年级班级间只有合作没有竞争

6.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

二.填空题(共6题，共22分)

1.没有规矩，不成方圆。国有（???），校有校纪，班有（???）。

2.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着情况的变化、发展，也会有班规与（?????）不符合的地方，如果发现班规中存在问题，班规可以（????）。

3.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

4.家是一个（???）的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。

5.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

6.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?（?）

2.我只在乎输赢，不会为输家喝彩。（?）

3.如果违反班规，应向全班道歉。（??）

4.主动承担家务，是家庭小主人有责任心的表现。（??）

5.班规修改是由班主任一人来完成的。（??）

6.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共28分)

1.什么是班规？班规有哪些作用？

2.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？

3.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？

4.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

5.你们班有没有发生过难忘的事情？请你也动笔写一写吧。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共10分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.国法；班规

2.实际情况；改进

3.班集体

4.特别

5.注意；创意；行动?

6.坐沙发；倒杯茶

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间

六.简答题

1.班规是班级共