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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对“绿水青山就是金山银山”的理解,不正确的是(??)。
A.保护环境
B.保护大自然
C.保护经济发展
2.下面不是我为班级出的“金点子”的是(??)。
A.班级干部岗位轮换
B.帮好朋友打架
C.课间做好保洁
D.组织好小组合作
3.想要健康看电视,我们应该(??)。
①与电视的距离是电视对角线的4到6倍
②每看半个小时就闭上眼睛或者向远处眺望一下
③多换台,找自己喜欢看的节目
④不要长时间盯着电视看
A.①②④????B.②③④????C.①③④
4.生活中,面对辅天盖地的广告,我们要善于识别,不可以(??)。
A.请父母帮助判断
B.根据需要购买
C.同类商品比较购买
D.只购买名人代言的商品
5.自己的个人信息(??)在网上公布。
A.不要轻易
B.可以
C.随便
6.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(??)。
A.管好自己
B.依靠姥姥
C.依靠老师
二.填空题(共6题,共34分)
1.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
2.我们可以通过大力(????),爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过(????)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
3.我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒做(???)。
4.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.相信你和图中的小朋友一样,都很爱看电视,不知不觉中,它抢走了我们太多的时间:抢走了(???);抢走了(???);抢走了(???)。所以我们要关掉电视,打开生活。比如做一些力所能及的家务活,列举你所会的家务活(???)、(???),说说做这些家务活的好处是(???)、(???)(写出两条)。
6.我们不经意的一句(???)或一个(???),都有可能使父母徒增烦恼。
三.判断题(共6题,共12分)
1.发现不合理的班规,我就不执行。??(??)
2.我们是班规的制订者,也是班规的守护者,修改班规要遵循一定的程序。(??)
3.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
4.一次性物品使用很方便,造价也很低廉,所以我们应该提倡。(??)
5.班徽的设计没有统一的标准,不同的班级班徽也不一样。??(??)
6.每条班规都应由班主任和班长制定。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把相关的内容连在一起。
德国????2008年????《包装条例》
爱尔兰????1991年????“限塑令”
中国????2002年?????塑料袋税
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共29分)
1.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!
2.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
3.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
4.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
5.哪些垃圾是可回收再利用的资源?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?
八.材料题(共1题,共8分)
1.案例分析:
案例一:某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好,成绩当然好”等不科学的保证。此外,广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容,其真实性无法证实,构成虚假宣传,被处罚款五万多元。
案例二:因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。针对这两则广告,请你说说虚假广告有哪些危害?
九.综合题(共2题,共13分)
1.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低碳经”。
(1)出行:
(2)饮食:
(3)穿戴:
(4)其他:
2.你是如何判断广告宣传的真假?请你在赞成的事项前面画上“√”。
●听听别人的购买经验。(??)
看产品名气。(??)
看广告,也要看产品本身。(??)
看广告里是否有明星。(??)
靠自己的感觉。(??)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.认可;赞赏
2.
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