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2024-2025学年(下)初一期中学业水平质量监测
语文试卷
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项:
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答
题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在答题卡指定的位置。
3.答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一(25分)
阅读下面一段文字,完成1~3题。(4分)
长江之尾,黄海之滨,南通这片千年沃土bǔyù了众多令人A(刮目相待/肃然起敬)的风流人物。
柳敬亭凭高超的说书艺术,演绎千古兴亡,将家国情怀深植人心B张謇以一介书生之躯,立“实业救国”
之shìyán,在荒滩上点亮近代南通的第一盏明灯;刘瑞龙怀一颗赤胆忠心,指挥红十四军英勇作战,在
江海大地书写革命诗篇……如今,南通人正循着先辈的脚印,带着这镌刻在基因里的担当与豪情,劈波斩浪,
驶向更壮阔的蔚蓝。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(2分)
2.从括号内选择恰当的词语填在A处。(1分)
A处的词语是。
3.在横线B处填上恰当的标点符号。(1分)
B处的标点符号是▲。
4.班级组织参观青少年传统革命教育基地刘瑞龙故居。请你完成下面
的任务。(5分)
(1)你负责短视频的拍摄与制作。请参照右图完成下面的短视频
脚本。(2分)
镜头序号镜头时长景别①画面内容解说词
刘瑞龙故居位于南通市崇川区陆
120秒①__▲②__▲_
洪小镇东首,整体为南通陆洪闸老镇传
统民居风格,是刘瑞龙童年、少年时代
生活学习的居所。
【注】①景别一般包括远景、中景、近景以及全景、特写等。
(2)参观结束后,小语有感而发,写了下面两幅对联。你更欣赏哪一幅?请结合资料卡说说理由(3分)
刘瑞龙(1910-1988),江苏南通人。1930年参与创建红军第十四军,后转战大半个中国
解放战争期间任第三野战军后勤司令员兼政委等职,在淮海战役中立下大功。解放后,长期
任农业部副部长兼党组副书记,关心三农,为新中国农业发展鞠躬尽瘁。
A:瑞志兴农,汗润九州禾穗壮;龙魂报国,心倾万里稻花香
B:质朴人格稻花香,峥嵘岁月剑气横
我欣赏▲,理由:▲
5.在“名著人物大家谈”阅读交流活动中,同学们就教材上赵园老师对《骆驼祥子》的评价进
行讨论,请你参加。(7分)
小说令人惊心动魄地写出了恶魔般的社会环境怎样残酷地、一点一点地剥掉祥子的农民美
德,将他的性格扭曲变形,直到把个“树”一样执拗的祥子连根拔起,抛到城市流氓无产者的
行列中。更足以显示作者现实主义艺术的深刻性的是,作者不只从社会环境,而且从这些人物
自身发掘他们悲剧的原因,写出生活给予这些人物的限制。
——赵园
(1)赵园老师认为在被“抛到城市流氓无产者的行列中”之前,祥子像“树”一样执拗。请
结合作品内容谈谈你对这个比喻的理解。(3分)
▲▲▲
(2)请从社会环境和人物自身两个方面分析祥子悲剧的原因。(4分)
▲▲▲
6.请根据课文内容,填写相应的句子。(9分)
一首诗,一段故事。王维在辋川的竹林里抚琴自乐,“(1)▲,▲(《竹里馆》)”;
李白在春夜的洛城听笛音袅袅,“(2)▲,▲(《春夜洛城闻笛》)”;韩愈在暮春的郊
外赏花草灿烂,“草树知春不久归,(3)▲(《晚春》)”;北方军营,冰冷的铠甲诉说着
战争的艰苦,“(4)▲,▲(《木兰诗》)”;远赴边塞的途中,岑参不忘托付入
京使安慰家人,“(5)▲,▲(《逢入京使》)”。
二(60分)
(一)阅读下面这首诗,完成7~8题。(6分)
游白狼山①
[清]郑燮②
悬岩小阁碧梧桐,似有人声在半空。
百叩铜环③浑④不应,松花满地午荫浓。
【注】①白狼山:指南通的狼山。传言山中有白狼,因此得名。②郑燮:号板桥,清代文学家、书画家,擅长画竹。
③铜环:即铜制的门环。门环,是安装在房屋大门上的拉手,并供叩门之用。④浑:全。
7.如果用一个词概括诗中悬岩小阁的环境特点,你准备用哪个词?为什么?(3分)
特点:▲,理由:▲
8.你认为本诗中表达出的诗人心境与下面哪首诗相近?请选择并阐述理由。(3分)
A.王维《竹里馆》B.李白《春夜洛城闻笛》C.岑参《逢入京使》D.韩愈《晚春》
选择:▲,理由:▲
(二)阅读下面的文言文,完成9~13题。(18分)
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为
博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
(节选自《孙权劝学》)
【乙】凿壁借光
匡
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