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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列制订班规的方法合理的是(???)。

A.班主任一个人说了算

B.班长一个人说了算

C.班委会成员集体制订

D.老师带领同学们一起讨论后再确定

2.下列哪位同学的行为不好?(??)

A.楠楠生病了,再苦的药也吃

B.丽丽淘米煮饭,等家人回来

C.张浩每天陪奶奶散步

D.小雨一轮到自己值日就生病不上学

3.以下几种做法,你赞成哪种?(??)

A.爸爸,你把碗筷拿来,我要开始吃饭

B.妈妈,我自己洗袜子吧

C.妈妈,你给我梳头吧,我急着要去上学

D.爸爸,快把我书包拿来

4.(??)是上小学之后在班级里的成长记录。

A.一家人出去游玩

B.我与弟弟比赛做家务

C.我们班参加了学校的秋季运动会

5.对于班规的制订,以下说法正确的是(??)。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题,提出班规的内容

③制订班规,不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

6.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?(??)

A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。

B.妈妈每天为小红洗袜子。

C.天黑了,小强还在外面玩耍。

二.填空题(共6题,共24分)

1.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。

2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分优解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。

3.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。

4.作为小学生,在课余生活中要注意(???),(???),(???)这些基本要求。

5.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。

6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、(???)地学习和活动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班级里的活动只需要一部分同学参与即可。(?)

2.如果发现班规中有存在的问题,我们就不用再遵守班规了。(??)

3.我经常陪着奶奶一起散步,上下台阶时,我会搀扶着奶奶。?(??)

4.班规中存在问题,也不可以修改。(??)

5.我们班成绩好就没有缺点。(??)

6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共29分)

1.列举几个家务小妙招。

2.说说自己的班级有哪些优点?

3.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

4.做家务的过程中你收获了什么?请你列举出三点

5.在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。

观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。

你的看法是什么?

八.材料题(共1题,共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”

??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?

2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会

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