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剑桥少儿英语预备级下册unit12教学设计
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Unit12Thisandthat
Ⅰ、Teachingaimsanddemands:
学生初步了解和掌握指示代词this和that得用法;
使学生能清楚地说出指示代词;
使学生能朗读本单元得句子;
使学生学会唱本单元得英语歌。
Ⅱ、Keypoints:
句型:Thisisabook、
Thatisapen、
词汇:desk,chair,pen,pencil,box,TV,window,door,duck,dog,cat,horse,ruler,eraser,apple
Ⅲ、Difficultypoints:
掌握指示代词this和that得用法
Ⅳ、Teachingaids:
相关图片、实物
Ⅴ、Teachingprocedure:
The1stperiod
Step1Warmingup
1、Listentoasong“Indianboys”
2、Greetings
3、Game:Simonsays
Step2Reviewing
1、Reviewthewords
2、Game:Word-touching
Step2Learning
Leadin
T:(出示图片或实物)Thisisapen、Thisisapencil、ThisisaTV、Thisisadesk、
S:…
T:OK,everybody、Let’sseewhatI’vegot?Thisis…(教师引导学生说出单词)、Andthatis…、Nowsayitquickly、(教师快速翻动图片)、
T:Good、Nowtakeoutyourpens,pencilsbooks,rulersanderasers、Putthemonyourdesks、Sayitandpointitlikethis,Thisisapen,thatisapencil…Allright、You’vegot1minute、Trytosaythethingsonyourdeskstoeachother,OK?Start、
Workinpairs、
(一分钟后)
T:Good、Stopplease,whowantstosayitinclass?
Step3Practices
ReadthesentencesaboutPart2、
TimetochantPart1
Game:Pointandsay、
Sayitbyyourself、
Asksomebodytosayit、
Step4Summary
Thisis…(靠近物体,相当于“这“)
Thatis…(远离物体,相当于“那”)
The2ndperiod
Step1Warmingup
Singasong“Indianboys”
Greetings
Step2Reviewing
Reviewthewordsandsentences、
Chantit(Part1)
Step3Learning
Leadingin
T:(教师手指教室内图片和实物)
What’sthis?
S1:ThisisaTV、
T:What’sthat?
S2:Thatisadoor、
T:ThisisaTV、That’sadoor、
Whocansayit?
Sayitinpairs、
Game1:Listen,findandpare、
Step4Practicing
Game2:Passthesentences、
Game3:Gotthingspletion
T:Now,everyone、Standintwolines、Let’shaveamatch、Therearemanythingshere、Forexample,Isay“Thisisanorange”or“Thatisanapple、”,Youshouldruntohereortherequickly,andgettheorangeback、Ifyouarethewinner,you
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