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湖南省张家界市桑植县2024年中考语文一模试卷
一、积累与运用(共20分)
1.下面是某同学做的字音字形梳理记录,其中有错误的一项是()
A.注意纠正因为多音字造成的误读,如:“埋怨”应读成“埋怨(mán)”,“强词夺理”应读成“强词夺理(qiǎng)”。
B.注意纠正人名、地名的误读,如:“马南邨”应读成“马南邨(cūn)”,“茨威格”应读成“茨(cí)威格”。
C.注意因音近或形似造成的误写,如:“抉择”不能写成“决择”,“络绎不绝”不能写成“络驿不绝”。
D.注意成语字形的误写,如:“诚惶诚恐”应写成“诚皇诚恐”,“和颜悦色”应写成“和言悦色”。
2.下面这段文字中加点词使用不恰当的一项是()
被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》,笔画潇洒流利,抑扬顿挫,直观呈现了行书独特的字体风貌,展示出王羲之入木三分的书法技艺。其文本内容融会儒、道两家思想,描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣。他的经历和成就启示我们:只要功夫深,铁杵磨成针。
A.抑扬顿挫 B.入木三分
C.融会 D.只要功夫深,铁杵磨成针
3.下面是一段关于主题班会的记录,其中表述正确的一句是()
主题班会一开始,①林非就首先第一个上台发言。他说:“②我语文不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。我决心向张红学习,③每天课外阅读量接近2000字以上,争取天天写读书体会……”④林非的发言,赢得了同学们热烈的掌声。
A.① B.② C.③ D.④
4.临近中考,有些班级通过悬挂横幅的方式为同学们加油鼓劲,若要在初三(1)班教室后张贴一幅励志标语,下列句子最恰当的一项是()
A.吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!
B.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
D.九年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
5.古诗文默写。
(1)中秋佳节总能引发人的无限思绪,苏轼与其弟苏辙分隔两地,倍感惆怅的他仍有“,”(《水调歌头》)的美好祝愿。
(2)三年初中生活即将结束,在毕业纪念册上,我们引用李白《行路难》中的诗句“,”鼓励同学在今后的学习生活中继续拼搏,为实现自己的人生理想而努力奋斗。
综合运用。
“百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是君子品德的基本构成部分。“孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。请参加以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动。
“孝”是会意字。甲骨文像长着长头发的老人。金文像孩子背着老人的样子。小篆形体与金文大致相同,并整齐化。隶变后楷书写作“孝”。
6.【猜“孝”义】参考“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义。
本义:_______________________________________________________
7.【感“孝”心】传统的“孝”强调长幼有序、顺从父母,现在的年轻人对“孝”也有他们的理解。阅读以下材料,写出你的两点发现。
A.节日里我会给爸妈写小卡片,感谢他们的付出,告诉他们“我很爱你们”。
B.我认为“孝”跟“顺”不是一码事,爸妈也有不对的时候,比如,我一用电脑,我爸就不高兴,但学习需要的时候我还是会用的。
C.我偶尔会和妈妈一起看看娱乐新闻,聊聊逸闻趣事,这是有科学依据的哦:专家证明现代人压力很大,适度放松是一种简单有效的心理调节方法。
特点一:
特点二:
8.【传“孝”行】5班准备在教室里贴上“孝亲敬老”的对联做宣传,下面是被拆散的有关“孝亲敬老”的两副对联,请你按照对联格式要求搭配好任意一副填写在横线上。
孝心似籽荣千秋报国为首壮志不移心里种孝道在先丹心可鉴脸上开
敬老如花兴万代
上联:
下联:
二、古诗文阅读Ⅰ(共6分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
池州翠微亭
[南宋]岳飞
经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。
好水好山看不足,马蹄催趁月明归。
【注】绍兴五年(1135)春,岳飞率兵驻防池州,游城东南齐山翠微亭,作此诗。
9.下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是()
A.“经年”“征衣”描绘了紧张的军旅生活,表明诗人游玩时的不安。
B.“特特”表明本次出游是有意为之,也指马蹄声,交代
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