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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在讨论如何孝敏父母时,不少同学发表了“我替父母做……我帮父母做……”的感想,老师让同学们去掉“替”“帮”这些字眼,对老师的用意理解正确的是(??)。
A.说话要简洁,别拖泥带水
B.做家务是我们长大以后应该做的事情
C.做家务是我们应尽的责任
2.(??)是做家务活。
A.买菜做饭
B.逛街
C.看书
D.坐在沙发上看电视
3.下列哪种行为是在给父母添麻烦?(??)
A.不吃过凉、过辣的食物
B.在同学家玩到天黑
C.把学习用品带齐,不让父母给我送
D.认真写作业
4.下列对不会做家务的行为看法正确的是(??)。
A.不会做我就不做了
B.自己攒钱报家务培训班
C.跟长辈学习做家务
D.想干就干,不想干就不干
5.下面行为中(??)是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
6.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是()。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法
二.填空题(共6题,共20分)
1.当我们的一些愿望不合理时,父母会(???)。
2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
3.做家务有很多的(???),运用它们可以让做家务(???)。
4.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
5.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。
6.当我们提出一些要求时,父母会根据(?????)做出决定。(?????)要求,父母会拒绝。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规应该由班主任制定。(??)
2.在学校运动会上,我们班讲文明、守秩序,获得了精神文明奖。(??)
3.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
4.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)
5.修订班规要有一定的程序。??(??)
6.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你分享两个做家务的小妙招。
2.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
3.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
4.你们班级的优点有哪些?(写出三方面)
5.如何正确对待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查,并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长,你会怎样执行这条班规?你认为这件事应该怎么处理?
九.综合题(共2题,共16分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.我的发现:(1)我发现每天父母最忙的时间是(?????)。
????(2)我发现每天比我起的早的是(?????)睡得晚的是(?????)。
????(3)我发现父母每天下班后,还在家里做(?????)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.拒绝
2.懂事
3.诀窍;事半功倍
4.合作;收获
5.象征;规则
6.具体情况;不合理的
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
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