部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及完整答案【全优】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.外婆生病卧床不起，我应该（??）。

A.看电视，没空管外婆

B.给外婆说些开心的事，让她高兴

C.外婆不能带我出去玩，我不理她。

2.和同学们一起为班级出谋划策，会（??）。

A.很浪费时间

B.让班级变得越来越好

C.没有任何收获

3.每个班都有自己的优点，不属于班级优点的是（??）。

A.人人有自己的岗位和职责。

B.班干部岗位固定，不轮换。

C.班级学习氛围好。

4.学校正在举行运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（??）。

A.我只为我们班的运动员加油

B.哪个运动员表现好我为谁加油

C.我肯定不为2班加油，因为我们上次输给了他们班

5.我们已经长大了，如果自己能做好事，就少让父母操心，做法正确的是（??）。

A.自己的事情自己做

B.写作业边玩边写

C.早上懒床不起床

6.主动承担家务，正确做法是（??）。

A.让妈妈帮我洗校服

B.自己的事情自己做

C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了

二.填空题(共6题，共24分)

1.从早到晚，父母总在忙碌，为（?????）努力，为（?????）奔波，为我们（?????）。

2.国有（???），校有（???），班有（???），有了它们我们才能愉快地、安全地学习和生活。

3.班级之间有（???）是正常的，但必须使用（???）方式。

4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

5.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

6.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们也应懂得为他人喝彩。（??）

2.妈妈昨晚加班很晚才回家，一定很累，今天我自己准备早餐。（??）

3.其他班的同学在排练节目，小刚怕超过超过自己班故意捣乱。（??）

4.班规就是一个摆设，可有可无。（??）

5.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

6.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共31分)

1.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

2.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）

3.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

4.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）

5.应当怎样制订班规呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共14分)

1.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

2.父母为我们操劳大小事务，我们应该力所能及地为父母做些事情，少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.工作；生活；操心

2.国法；校纪；班规

3.竞争；正当

4.奋斗目标

5.合作；竞争

6.四

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.四年级1班教室整洁干净；四年级2班团结友爱；四年级3班学习优秀。

2.我们的班集体我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感。

3.收获了爸爸妈妈的称赞；提高了自己的动手能力；培养了自己的责任担当。（言之有理即可）

4.我会做的家务有：扫地拖地、擦桌洗碗、洗衣叠被。

5.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不能事无巨细面面