科学探究与创新能力培养:高中生物教学中的实践策略研究论文.docx

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科学探究与创新能力培养:高中生物教学中的实践策略研究论文

摘要:本文以高中生物教学为背景,探讨科学探究与创新能力培养的实践策略。通过分析当前高中生物教学中存在的问题,提出相应的教学策略,旨在提高学生的科学探究能力和创新能力。

关键词:科学探究;创新能力;高中生物;教学策略

一、引言

(一)科学探究与创新能力在高中生物教学中的重要性

1.科学探究是高中生物教学的核心内容

高中生物教学旨在帮助学生建立生物学基本概念,培养他们运用生物学知识解决实际问题的能力。科学探究作为一种教学方式,能够让学生在动手操作、观察现象、分析数据的过程中,深入理解生物学原理,提高学习兴趣。科学探究不仅有助于学生掌握生物学

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