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养成教育课程简介优能中学推广管理中心 王帆
养成教育课必要性专业化
必要性当今中学生存在的问题产生的原因个性化采取的方案
当今中学生存在的问题中学生的学习问题?个性化中心的业务需求知识基础学习方法学习习惯麻袋绣花,底子差——基础薄弱知识的传授天女散花,飘到哪算哪——习惯不良瞎子卜卦,卜错不怪——运算多错方法的指导似记昨夜桃花开,今晨却见桃花来——记忆模糊跑马溜溜,心不在焉——注意力分散河床淤泥满,不流还泛滥——思维困难习惯的养成学习心态心理问题东风吹驴耳,不进反狂鸣——逆反心理大象屁股推不动——动力不足稻草绳子断的快——不耐挫折心态的调整黛玉性格闷而不发——自卑忧郁短线珍珠随地滚——懒散成瘾心理的沟通猢狲屁股坐不住——焦虑不安病人苦嘴吃啥都无味——厌学弃学雾里航船,摇到哪里算哪里——志向迷茫
产生的原因天赋环境自成教育内因外因养成教育
个性化采取的方案中学生的学习问题?个性化中心的业务需求知识基础学习方法学习习惯麻袋绣花,底子差——基础薄弱知识的传授天女散花,飘到哪算哪——习惯不良瞎子卜卦,卜错不怪——运算多错方法的指导似记昨夜桃花开,今晨却见桃花来——记忆模糊跑马溜溜,心不在焉——注意力分散河床淤泥满,不流还泛滥——思维困难习惯的养成学习心态心理问题东风吹驴耳,不进反狂鸣——逆反心理大象屁股推不动——动力不足稻草绳子断的快——不耐挫折心态的调整黛玉性格闷而不发——自卑忧郁短线珍珠随地滚——懒散成瘾心理的沟通猢狲屁股坐不住——焦虑不安病人苦嘴吃啥都无味——厌学弃学雾里航船,摇到哪里算哪里——志向迷茫
养成教育的定义“养成教育”就是培养学生良好行为习惯、正确学习心理等的教育。养成教育既包括正确行为、心理的指导也包括良好习惯的训练。良好的习惯和心理是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。
养成教育对教育工作的必要性基础教育改革的基础素质教育的题中之意课程标准的重要内容
养成教育对学生的必要性孩子接受的教育、环境对孩子的健康成长如此重要以至于美国心理学家华生说:“给我一打健康的婴儿,并在我自己设定的特殊环境中养育他们,那么我愿意担保,可以随便挑选其中一个婴儿,把他们训练成我所选定的任何类型的特殊人物,如医生、律师、艺术家、商人或乞丐、小偷,而不管他的才能、嗜好、倾向、能力、天资和他们父母的职业及种族如何。”华生(1878~1958)Watson,JohnBroadus
养成教育对学生的必要性乐观、自信、乐群才是构筑孩子一生健康快乐,热爱生活的基础;也是应对未来社会挑战的法宝。不单单是会学习,如何使孩子走的更远?
养成教育对学生的必要性学习成绩IQ学习规划学习习惯。。。学习心理心理因素对孩子的学习成绩有重要影响。很大部分成绩不良的孩子并不是不够聪明,只是不想学,不会学。
养成教育对学生的必要性专注青少年身心发展特点,致力于成为孩子的成长顾问青少年身心发展特点★初中生(青春期)★高中生:生理发育的高峰思维能力接近成人自我意识的高涨自我意识高度发展叛逆心理价值管逐步形成矛盾的情绪表现朋友的影响增强容易出现情绪问题
针对学生的养成教育课针对初高中生身心发展特点,量身打造的中学生养成教育课程。学习心理自我意识人际关系情绪行为青春期学业规划
养成教育对家长的必要性孩子是家庭的未来和希望,孩子心理健康和谐是家庭幸福的基本保障。
养成教育对家长的必要性针对青少年身心发展特点,传授家长与孩子沟通的方法与技巧,形成良好家庭氛围,预防青少年问题行为。
针对家长的养成教育课针对初高中生身心发展特点,教授父母教育常识和与中学生沟通的技巧。家庭教育常识培养孩子的好品格青少年学习心理青少年情绪问题青少年人际问题青少年问题行为学业规划
专业化专业性的方案分阶段的实施
专业性的方案测评试题报告辅导教材方案考核指标薪酬
专业性的方案-辅导方式试点学校中心沟通辅导授课讲座理论和实操的培训、指导
专业性的方案-考核指标满意度辅导小时……指标
专业性的方案-考核薪酬薪酬基本工资绩效奖金专业工资
养成教育课的目标业务学管规范专业成长亮点
分阶段的实施-第一阶段目标:对试点学校培训并提供工具支持,使其了解养成教育课的基本理论和重要性,有使用的部分工具,最终能形成本地化的方案。提供的支持:养成教育课基本理论和重要性培训;第1阶段10节养成教育课的课程PPT;对应的测试题及报告模板;考核指标的方案;实施方案的指导。试点后评估:试点学员的人数、形式及反馈;人员培训的流程;具体实施的整体方案报告。
THE END
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