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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（??）。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

2.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

3.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（??）。

A.上部?????B.下部?????C.中部

4.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

5.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

6.水结成冰后属于（?）。

A.气体????B.液体????C.固体

7.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

8.打足气的皮球能跳得很高，是因为（??）。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

9.夏天，从冰箱里拿出一杯冰水，不久后杯子外面会出现很多小水珠，关于这些小水珠的说法正确的是（??）。

A.是由空气中的水蒸气凝结而成的????B.是从杯口溢出来的????C.是由杯内的冷空气跑到杯外形成的

10.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

二.填空题(共10题，共40分)

1.水的特点有（???）、（???）、（???）。

2.空气有一定的（???），但是很轻。

3.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

4.取一些冰块，在教室里放置一段时间，冰块会（???）。从（???）的水变成（???）的水。（后两空填“固态”或“液态”）

5.水在一定条件下（???）会变成（???）。

6.风吹来的方向就是（???）。

7.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

8.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

9.同一时间、（???）的天气可能不一样。

10.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

2.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

3.当操场上的红旗向东飘动时，风向是东风。（??）

4.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。（??）

5.空气与我们的生活息息相关。（??）

6.将一个压瘪的乒乓球放在热水中，我们会观察到乒乓球鼓起来。（?）

7.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

8.玩空气压缩枪时，不要对着人玩。（??）

9.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

10.用温度计可以测量空气的质量。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.如何测量降水量？

4.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

七.综合题(共3题，共19分)

1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请