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人教版数学五年级下学期期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面图形中，（?）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。?

A.???B.???C.?

2.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（?）。

A.15?????B.10?????C.90

3.在四位数23□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有（??）种填法。??

A.1????B.2????C.3

4.一个大于0的因数，乘一个真分数（?）。?

A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数

5.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

6.在下面3个数中，（?）既是20的因数，又是5的倍数。?

A.8?????B.15?????C.20

二.判断题(共6题，共12分)

1.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??（??）

2.一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形是由4个小正方体摆成的。（??）

3.如果一个数是6的倍数，那么它一定是2和3的倍数。（??）

4.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。（??）

5.一个图形距离对称轴3厘米，那么它的轴对称图形距离对称轴也是3厘米。??（?）

6.正方体的棱长扩大2倍，体积就扩大6倍。（?）

三.填空题(共6题，共19分)

1.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?

2.我们在准确测量液体的多少可以用（??）和（??）做工具。

3.写成小数是（??），写成小数是（??）。

4.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（?）的倍数。

5.用“偶数”和“奇数”填空：

偶数+（??）=偶数??????偶数×偶数=（??）

（??）+奇数=奇数??????奇数×奇数=（??）

奇数+（??）=偶数??????奇数×（??）=偶数

6.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：

（1）在能被2整除的数中，最大的是（??），最小的是（??）；

（2）在能被3整除的数中，最大的是（??），最小的是（??）；

（3）在能被5整除的数中，最大的是（??），最小的是（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共10分)

1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题，共30分)

1.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。

她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？

5.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

6.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.8

2.量杯；量筒

3.0.2；0.06

4.6

5.偶数；偶数；偶数；奇数；奇数；偶数

6.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.解：如图所示

六.解答题

1.解：最多有6个小正方体，最少有4个小正方体。

2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同