新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案(典优).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案(典优).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

2.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

3.我们用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力压活塞(??)。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

4.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(??)。

A.足球?????B.热气球?????C.瓶子

5.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

7.我们通过实验,50毫升水大约能溶解(??)克食盐。

A.2????B.18????C.35

8.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(??)。

A.漏斗的颈部太细了

B.瓶内空气占据一定的空间

C.倒人的水太少了

9.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

10.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(??)。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

二.填空题(共10题,共40分)

1.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。

2.冰的特点有(???)、(???)、(???)。

3.观测风的时候,我们主要观测它的(???)和(???)。

4.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。

5.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。

6.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。

7.给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出:食盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来,不会随水一起蒸发。

8.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。

9.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。

10.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。

三.判断题(共10题,共20分)

1.水的液态和固态能互相转化。(??)

2.当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。(??)

3.100毫升水中可以无限溶解食盐。(??)

4.读数时,视线要与液面平行。(??)

5.食用油可以溶解在水里。(??)

6.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(??)

7.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

8.雨过天晴,地面上的积水便很快干了,这些水全都渗到土壤里去了。(??)

9.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)

10.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.测量降雨量要注意什么?

七.综合题(共3题,共30分)

1.水结冰的温度记录表。

1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??

?

2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)

A.仰视???B.平视???C.俯视

3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。

4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。

5.水在结冰过程中由(???)态变成了(??

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