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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班级与班级之间，应该（??）。

A.互相学习

B.针锋相对

C.互相竞争、恶意诋毁

2.（??）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

A.班徽

B.班长

C.班规

3.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

4.在学校年级组乒乓球比赛中，经过五局苦战，王峰战胜了对手，获得了年级组冠军，赛后握手时他应该对对手说：“（??）”。

A.你的水平还不行

B.下次你也不是对手

C.今天你的表现很优秀

5.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干家务活，你应（??）。

A.正好不干，自己去玩

B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了，也应学着做些力所能及的事情

6.“不依规矩，不成方圆”说的是做事要（?）这个道理。

A.讲规则

B.守信用

C.自律

二.填空题(共6题，共22分)

1.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

2.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（???）、（???）地学习和活动。

3.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

4.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

6.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家务劳动是天天的，需要长久坚持做下去。（??）

2.周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。?（??）

3.做家务太累，又费时间，我不喜欢。（??）

4.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（??）

5.学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。（??）

6.修订班规要遵循一定的程序。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共33分)

1.应当怎样制订班规呢？

2.说一说你所在的班集体有什么优点。

3.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。

4.看图回答问题。

丽丽自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他就抱怨起来。

假如没人做家务，丽丽家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？

5.你认为班规有什么用？说说你的看法。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共9分)

1.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.大人；收获?

2.愉快；安全

3.坐沙发；倒杯茶

4.班徽

5.辛劳

6.喝彩；竞争；努力拼搏

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①我们必须掌握制订班规的程序和方法。②班规的内容不