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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级之间举行科技比赛,下列做法中不可取的是(??)。
A.和同伴一起讨论创意作品
B.抄袭其他班的作品
C.自己独立完成作品
2.下面属于班级优点的是(?)。
A.课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习
B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力
C.我们班的教室打扫得不够干净
3.班级之间的合作有什么意义?一些中国谚语给了我们启示,比如(??)。
A.独木不成林
B.疾风知劲草,板荡识诚臣
C.温故而知新
4.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)
A.执行后再修改班规
B.不执行
C.减轻处罚力度
5.(??)不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.煮面条
D.逛街
6.当同学邀请你在他家多玩会时,你应该(??)。
A.盛情难却,再玩会
B.不能再玩了,回家晚了,爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办??
二.填空题(共6题,共26分)
1.作为小学生,我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是(???)。做家务的好处很多,如(???)、(???)等。
2.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:(?????????????????????)
3.做家务运用(?????),可以事半功倍。
4.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
5.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
6.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为小孩子,我们没法对家庭作出自己的贡献。??(??)
2.放学后,我又快又好地完成课后作业,这样可以少让父母操心。(??)
3.国有国法,校有校纪,班有班规。(??)
4.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。(??)
5.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)
6.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共37分)
1.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。家里的洗发水快用光了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?
2.你们班的班规内容有哪些?
3.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
4.父母工作的辛苦体现在哪儿呢?请你列举三点。
5.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。
家务能手卡:
我学会的家务活是(???)。
我是跟(???)学
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