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劳动教育在中小学课程中的整合与实施论文

摘要：本文针对当前中小学劳动教育在课程整合与实施过程中存在的问题，提出相应的解决方案。通过对劳动教育的现状分析，指出劳动教育在中小学课程中的整合与实施的重要性，以及面临的挑战。关键词：劳动教育，课程整合，实施策略，中小学教育

一、问题的提出

（一）劳动教育在课程整合中的问题

1.课程设置缺乏整体规划

劳动教育在中小学课程设置中，往往缺乏整体规划，导致教学内容碎片化，难以形成系统性的知识体系。首先，劳动教育课程在课程体系中的地位不明确，与其他学科之间的关联性不强，使得学生在学习过程中难以把握劳动教育的核心价值。其次，课程内容过于单一，往往局限于传统的劳动

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