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化学实验中的有效教学与跨学科整合论文

摘要：本文针对化学实验教学中存在的问题，探讨了有效教学与跨学科整合的策略，旨在提高化学实验教学的质量，培养学生的综合素质。文章首先提出了两个关键问题，并对每个问题进行了详细的分析和论述。

关键词：化学实验；有效教学；跨学科整合；综合素质

一、问题的提出

（一）化学实验教学中存在的问题

1.学生对化学实验的兴趣不足

化学实验是化学课程的重要组成部分，然而在实际教学中，许多学生对化学实验的兴趣并不浓厚。原因有以下几点：首先，化学实验操作过程中，学生可能因为实验难度较大、实验结果不明显等原因产生挫败感；其次，部分教师在实验教学中过于注重实验结果的准确性，而忽视

一线教师，参与编写各种教辅资料

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