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3《声声慢》公开课一等奖创新教案统编版高中语文必修上册
《声声慢》
李清照
【学习目标】
1.比较阅读,理解《声声慢》复杂深沉的情感。
2.品味语言与意象,把握诗境,提高审美能力。
3.掌握鉴赏诗词的方法,提升审辩思维能力。
【学习重难点】
鉴赏艺术手法,理解诗人复杂深沉的思想情感。
【学习课时】1课时
【学习导入】
宋人中填词,李易安亦称冠绝。使在衣冠,当与秦七、黄九争雄,不独雄于闺阁也。其词名《漱玉集》,寻之未得。《声声慢》一词,最为婉妙。
——明·杨慎
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