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幼儿美术手工教学创新设计研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展对幼儿美术手工教育的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2提升幼儿综合素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外幼儿美术手工教育发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内幼儿美术手工教育研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.2研究方法的选择与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

二、幼儿美术手工教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1当前幼儿美术手工教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.1教学内容固化与单一化问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1.2教学方法传统与呆板现象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2存在问题成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2.1教育理念陈旧的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.2教师专业素养的制约．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3幼儿美术手工教学创新必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.1适应幼儿身心发展需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.2突破传统教学瓶颈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

三、幼儿美术手工教学创新设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1以幼儿为中心原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1.1尊重幼儿个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.1.2激发幼儿学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2生活化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.1联系幼儿生活经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2.2利用生活中的材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3游戏化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.3.1将游戏融入教学过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.2体验游戏带来的乐趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.4多元化原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.4.1教学内容多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.4.2教学方法多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

四、幼儿美术手工教学创新设计策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1创设情境，激发兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.1利用故事、音乐等创设情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.1.2设计趣味性的教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2材料创新，丰富体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.2.1利用废旧材料进行创作．．．．．．．．．．．．．．